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外译文化与智慧的结晶——58个意识

发布时间:2009-07-16    浏览次数:   信息来源:外语翻译职业学院宣传部
 



本网讯:
意识是行动的先导,是支配人们行动并长期发挥作用的钥匙。暑假期间河北外国语学院全体老师在学习、总结和整理学院理念时,从上万条理念中总结出了以下58个意识,这58个意识不仅是学院理念的精华更是凝聚了学院文化和传统,更加能够指导全院教师今后的工作,所以我们应该在头脑中牢固树立外译58个意识。用意识引导工作,用意识这把金钥匙去开启更多的成功之门。

教育篇

1、牢记“两个务必”意识
2、外译人意识
3、专注、坚持、征服意识
4、秉承外译传统意识
5、亮相、亮剑、亮阵意识
6、道统意识
7、爱护公物意识
8、知恩、感恩、报恩意识
9、审美、审辨意识
10、团结协作意识
11、职业操守、职业信仰、职业风骨、职业忠诚、职业价值、职业精神意识
12、工作层层把关意识
13、不抛弃、不放弃意识
14、育生徳先育师德意识
15、能者上、平者让、庸者下意识
16、给一岗、干一岗、爱一岗、敬一岗、钻一岗、精一岗”意识
17、个人利益服从集体利益意识
18、让领导省心、放心、不让领导操心意识


教学篇

19、创造外语环境意识
20、二十单词十句话,每天进步一小点意识
21、让站立式早读成为风景线意识
22、外语听、说及外语思维意识
23、教学、公寓五个军事化意识
24、自有教师要一个萝卜多个坑,外聘教师要多个萝卜一个坑意识
25、培养准职业人意识
26、专家型职业人意识
27、让实验室、实训室发挥最大作用意识
28、创业意识
29、毕业生全员高质量就业意识

工作方法篇

30、能力重于学历意识
31、遵守作息时间意识
32、让每一个卫生死角都成为担当区意识
33、向上班时间要工作产量意识
34、打造偶像引导学生意识
35、追跑意识
36、比、学、赶、帮、超意识
37、指导、检查、评比意识
38、做一、顾二、想到三意识
39、安全无小事意识
40、首问负责制意识
41、民主集中制意识
42、数据化管理意识
43、艺术化教育意识
44、边做边计划意识
45、工作1=1+0.1意识
46、延长工作手臂意识
47、公物鸟出巢、鸟归巢意识
48、小进步、小建议、小创造、小发明、小改革 小组合、”六小意识
49、“一人一桌一椅一床铺”意识
50、运用评比、监督、档案建设三大法宝推进工作意识
51、珍惜签字权,勿让签字成为过客意识
52、“走一走、转一转、查一查、看一看、用用权、改改观”意识
53、人人有事干,事事有人干意识
54、“一个声音喊到底、一个步子迈到底、一把尺子量到底、一门心思出成绩”意识
55、建档、活档、用档意识
56、以人为本打造品牌处室意识
57、让85%以上的学生接受组织能力锻炼意识
58、为学生服务意识

                                                         (↑团委 陈乐音 总结分类)

推荐记忆方法

首字母记忆法熟记外译58个意识

1、牢记“两个务必”意识
2、A:2个
   爱护公物意识;
   安全无小事意识
3、B:5个
   边做边计划意识;
   比、学、赶、帮、超意识;
   秉承外译传统意识;
   不抛弃、不放弃意识;
   毕业生全员高质量就业意识
4、C:2个
   创造外语环境意识;
   创业意识;
5、D:2个
   道统意识;
   打造偶像引导学生意识;
6、E:1个
   二十单词十句话,每天进步一小点意识;
7、G: 5个
   工作层层把关意识;
   工作1=1+0.1意识;
   公物鸟出巢、鸟归巢意识;
   个人利益服从集体利益意识;
   给一岗、干一岗、爱一岗、敬一岗、钻一岗、精一岗”意识;
8、J:2个
   建档、活档、用档意识;
   教学、公寓五个军事化意识;
9、L:1个
   亮相、亮剑、亮阵意识;
10、M:1个
   民主集中制意识;
11、N:2个
   能力重于学历意识;
   能者上、平者让、庸者下意识;
12、P:1个
   培养准职业人意识;
13、R:6个
   人人有事干,事事有人干意识;
   让站立式早读成为风景线意识;
   让领导省心、放心、不让领导操心意识;
   让每一个卫生死角都成为担当区意识;
   让实验室、实训室发挥最大作用意识;
   让85%以上的学生接受组织能力锻炼意识;
14、S:3个
   审美、审辨意识;
   首问负责制意识;
   数据化管理意识;
15、T:1个
   团结协作意识;
16、W: 3个
   外译人意识;
   为学生服务意识;
   外语听、说及外语思维意识;
17、X: 2个
   向上班时间要工作产量意识;
   “小进步、小建议、小创造、小发明、小改革 小组合”六小意识;
18、Y: 7个
   艺术化教育意识;
   延长工作手臂意识;
   育生徳先育师德意识;
   以人为本打造品牌处室意识;
   “一人一桌一椅一床铺”意识;
   运用评比、监督、档案建设三大法宝推进工作意识;
   “一个声音喊到底、一个步子迈到底、一把尺子量到底、一门心思出成绩”意识;
19、Z: 11个
   追跑意识;
   遵守时间作息意识;
   专注、坚持、征服意识;
   专家型职业人意识;
   做一、顾二、想到三意识;
   知恩、感恩、报恩意识;
   指导、检查、评比意识;
   珍惜签字权,勿让签字成为过客意识;
   自有教师要一个萝卜多个坑,外聘教师要多个萝卜一个坑意识;
   “走一走、转一转、查一查、看一看、用用权、改改观”意识;
   职业操守、职业信仰、职业风骨、职业忠诚、职业价值、职业精神意识;

(财务处 刘晓凤  荐)

 

 


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