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导游(韩语导游)专业介绍

2016-06-19 14:11:52 来源: 浏览:557

一、专业在国内和国际大背景下的就业前景

    导游员在旅游接待中起着协调、沟通的重要作用,其业务是旅游接待工作中的中心环节。上世纪90年代中期,韩国入境旅游市场飞速发展。为应对韩语导游缺乏的局面,很多旅行社从吉林延边等地招聘了众多的朝鲜族人从事导游接待。但是近年来,随着入境旅游的韩国人越来越多,对导游员的需求也越来越大。相信伴随旅游市场的蓬勃发展,韩语导游行业未来的就业将会越来越好。

韩语导游就业方向:国际旅游社、外事部门、涉外酒店等单位从事国际导游、旅游线路策划、产品经理、旅游咨询师、旅游景点策划、接待人员、旅游交通管理与服务人员,在国内或国外高星级外资酒店从事客户主任、高级接待人员、领班、主管、市场营销管理人员等。

二、专业培养目标:

    要求学生掌握韩语国家的语言、文学及相关人文和科技方面的基础知识;具有较强的韩语交际能力;具有扎实的韩语语言基础和较熟练的韩语听、说、读、写、译能力;基本了解韩国国情和韩语国家的社会背景和文化背景;并掌握第三国语言;具有较好的韩语表达能力和基本调研能力;具有较强的逻辑思维能力、创新能力、独立工作能力及实际工作能力。

三、主干课程

    1. 韩语基础综合训练

    学习目标:通过韩语精读的学习,激发学生学习韩语的动机,培养他们学习韩语的兴趣,使学生逐步掌握韩语知识和技能;有利于他们树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的韩语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;开发学生的智力,培养学生的创新意识,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

    2. 韩语视听说

    学习目标:通过实际的口语表达训练,把学过的知识融会贯通,真正转化为学生的技能,使学生学到的语言发挥沟通交流的作用;通过“听”这一感官认识,加深对所学内容的巩固和理解,通过听力训练,掌握听力技巧,能很快理解他人所说意思,并迅速做出反应。

    3. 韩国风俗人情

    学习目标:通过学习,了解韩国的历史、政治、经济、社会结构、教育以及地理、语言文化、风俗人情、饮食习惯以及社会现实等方面的知识。

    4. 导游韩国语

    学习目标: 接待韩国游客使如何将旅游景点用韩语准确的表达出来。

    5. 导游基础

学习目标:《导游基础》课程是旅游专业的核心课程,也是导游资格证考试的必考科目,其教学目标不仅在于使学生获得从事导游工作的基本知识,更承担着培养未来导游员的综合能力的重任。

四、师资力量

    导游(韩语导游)专业师资力量强大,专业课教师共计11名,外籍教师6名,其中副高以上职称的老师占20%,研究生以上学历的教师占60%

【姓名】:车银景
【职称】:外教

【详细介绍】:车银景老师毕业于河北医科大学,现为河北外国语学院院长助理,自东方语言学院韩语专业建立之日起,先后在东方语言学院韩语专业担任韩语视听说、韩语精读等专业课程,有多年的授课经验,深知中韩文化差异,在课上采用学生最易接受的方法讲授,成效显著,是河北外国语学院“应用式学习法”的有力实践者,其教案被多次评为“优秀教案”而其本人也多次获得学院“优秀外籍教师”荣誉称号!

【姓名】:贾儒东
【职称】:讲师

【详细介绍】:贾儒东老师毕业于河北师范大学,现在在东方语言学院任导游基础、导游业务等课程,教案书写认真,扩展很多相关知识,连年被评为院级教案。

贾儒东老师对本专业具备坚实的理论基础,对教学有深入的研究。践行我院的车间式实境课堂,深受学生喜欢,善于利用互动式、任务式等教学模式,课堂气氛活跃,激发学生的兴趣,启迪学生的思维,注重培养学生掌握本专业的多种技能,使他们扬长独立思考勤奋刻苦的优良作风。在长期的教学实践中探索和尝试教学改革,注重培养学生创新才能和促进学生个性健康发展。

【姓名】:林珠姬
【职称】:外教

【详细介绍】:林珠姬老师毕业于日本大学,自2012年以来在东方语言学院韩语专业担任韩语课程,先后在东方语言学院韩语专业担任韩语视听说、韩语口语等专业课程,其敬业的精神受到新华网的专题报道。

有多年的授课经验,在课上采用学生最易接受的方法讲授,成效显著,是河北外国语学院“使用式学习法”的有力实践者,多次获得学院“优秀外籍教师”荣誉称号!

【姓名】:巴黎
【职称】:讲师

【详细介绍】:巴黎老师有着丰厚的韩语功底和独特教学方式,曾经有过留学韩国的经验,授课技巧灵活,注重培养学生的听、说、读、写以及口语交流、互动的能力,培育学生自我学习与自我认知能力。

五、校内外实习实践:

    201511月,3名学生参加经济贸易洽谈会;20159月,2名学生参加农业高新技术产业发展峰会。

导游专业学生参加模拟导游实践课

六、教学成果(科研成果及学生、教师活动获奖情况)

    随着教学模式的转变,“准职业人”实效课堂和传统教学模式相比更有效地调动了学生的学习积极性,使教师的教学效率和学生的学习效率均得到明显的提高。本院专科班学生利用集体学习法,在教师的引导下能够独立完成自学自研自分析。在韩国语等级能力考试(TOPIK)中,获得等级证书人数达82%,其中获得高级的人数比例为41% 中级人数比例为28%,初级人数比例为13%

七、就业行业岗位及就业典型

【姓    名】 李佳

【专    业】 12韩语导游

【单位名称】 邯郸市康辉旅行社责任有限公司

【职    务】 导游

【年    薪】 18000

【姓    名】 张瑛

【专    业】 12韩语导游

【单位名称】 河北省中国国际旅行社有限公司

【职    务】 同业销售

【年    薪】 18000

八、国际交流

1. 韩国新罗大学:

    1120日,韩国新罗大学国际交流处中国办主任吴起涛教授、国际交流处留学生负责人李范善老师到访我校并举办学校说明会。

2. 韩国庆南大学:

    庆南大学是1947年以国民大学馆设立的私立大学。位于南海湾的港口城市一马山市。该校有六个大学院,十九个学部,37个系和六个大学院。庆南大学位于山清水秀,空气新鲜的疗养之地马山市,是个体验传统韩国文化的好地方。庆南大学具有独特的韩国语教育环境和教育内容。本院与庆南大学有多年的合作项目,包括学术交流和留学生交换生项目。

3. 韩国富川大学:

    2015529日,韩国富川大学国际交流处专门委员崔东洛教授到河北外国语学院进行友好访问。

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