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音乐表演专业介绍

2016-06-18 15:49:35 来源: 浏览:1585

一、就业前景

随着现代科学技术的发展,自然科学与人文社会科学日益相互交融,音乐艺术已逐渐成为具有广阔发展前景的朝阳产业。培养全面发展型(德育、智育、体育、美育全面发展)、综合型(具备多方面的综合能力)、创新型(具备音乐创造以及通过音乐教学来启发和促进创造精神发展的能力)的音乐人才,探寻适合我国发展状况的高校音乐教育模式,是当前音乐教育面临的重要工作任务。

目前,国内音乐表演专业毕业生的就业率相对较高,从河北一些院校毕业生的就业反馈信息上看,一次就业率达到90%,二次就业率达到100%,就业面比较宽。其中58%的毕业生,担任了中小学老师;18%的毕业生担任了幼儿园老师;10%的毕业生自主创业(其中有乐器厂的经理、琴行的主管、舞蹈健身房主管、各种音乐专业培训部老师等)5%考上了公务员;4%成为文化馆、群艺馆的工作人员;4%成为高校的教辅人员或行政人员;1%成为电台、电视台播音员或主持人,很多用人单位反映,招聘到的现有音乐毕业生的才艺只是局限于一种唱法或者是一门乐器,现在国内大部分地区都面临音乐人才缺乏的困境,特别是音乐复合型人才的缺乏。

音乐表演专业毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

音乐表演专业毕业生就业岗位茶艺师、少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、幼儿教师、声老师、幼儿英语教师、早教教师、钢琴老师、亲子教师、少儿英语老师等。 

音乐表演专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

二、培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展的,具备良好综合素质与艺术修养,掌握系统的音乐理论知识和较强的表演(演唱、演奏、舞蹈表演等)能力,具有基本功扎实,适应面广的特点,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高素质应用型人才。

三、主干课程

歌唱技巧与表演技巧、基本乐理、视唱练耳、和声学、音乐欣赏、电脑音乐制作、舞台表演基础、音乐教学法、钢琴即兴伴奏等。

四、师资力量

朱丽曼:河北师范大学音乐学院音乐学本科专业(声乐表演方向),曾获中国音乐金钟奖合唱比赛荣获优秀奖、河北省音乐金钟奖合唱比赛二等奖、“河北省小金钟奖”民族组唱法银奖。现任河北外国语学院音乐学院歌唱技巧与表演技巧课程。

李桂雅:河北师范大学音乐学院音乐学本科专业(声乐表演方向)、河北师范大学音乐学在职研究生。曾获河北省音乐小金钟奖银奖,现任河北外国语学院音乐学院歌唱技巧与表演技巧课课程和舞台表演课程。

牛清茂:乌克兰国立师范大学音乐系本科、乌克兰柴可夫斯基音乐学院声乐系研究生。曾获得第二届乌克兰国际音乐节竞赛单元第一名,并多次担任演出的总导演。现任河北外国语学院音乐学院歌唱技巧与表演技巧课程。

郝申申:河北经贸大学声乐专业毕业,曾获河北省音乐小金钟声乐比赛优秀奖,现任河北外国语学院音乐学院歌唱技巧与表演技巧课程和乐理课程。

郑昕冉:广西艺术学院音乐学院音乐表演专业,师从郑清元教授,多次参加省内比赛和演出,现任河北外国语学院音乐学院歌唱技巧与表演技巧课程。

刘珂言:石家庄学院音乐学院钢琴专业,多次参加省内比赛和演出,现任河北外国语学院音乐学院钢琴基础课程。

五、校内外实习实践

目前本专业设有校内实训基地有:大学生活动表演中心、钢琴房20间、电钢琴2间、古筝室1间、电子琴室6间、录音棚等。每两周在大学生活动中心进行专业技能大赛、综合素质汇报演出、师生同台等演出,以及接待来我院指导工作的各级各类单位的演出中进行校内实践锻炼,从而全面提升专业技能。

学院在实习基地中开办了文艺演出、服装表演、影视广告录音等,学院已北京、河北、内蒙古等相关单位建立了长期用人机制,为毕业生就业广开渠道。

师生同台音乐会

师生同台音乐会

师生同台音乐会

12级毕业演唱会

专业技能大赛

师生同台音乐会

13级毕业生演唱会

专业技能大赛

声乐艺术工作室

专业钢琴房

专业钢琴房

古筝实训室

六、学生实践、获奖情况

艺术气质训练

录制《江南style

“燕赵学子追梦行”比赛获奖证书

“燕赵学子追梦行”比赛获奖证书

“燕赵学子追梦行”比赛获奖证书

13级学生参加中国好声音晋级

“燕赵学子追梦行”获奖留念

“燕赵学子追梦行”获奖留念

七、就业典型

河北外国语学院音乐学院成立于2012年,开设有音乐表演专业声乐方向和舞蹈方向。四年来,学院以“准职业人”的培养方针,“以演代练”的培养模式,雄厚的师资力量,优越的办学条件,缔造出了2015届音乐表演专业的毕业生。学生在校期间,艺术实践活动不断,并多次参加校内外的大型文艺活动和比赛。在课程设置上,更是能体现出“舞台实境课堂”,建立课堂学习与舞台表演与实践无缝隙对接的授课模式。     

随着社会的发展,人们对美的追求越来越高,艺术发展也呈现着百花齐放的现状人,音乐表演专业的就业前景十分可观,毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。舞蹈表演专业毕业生可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。

2015年音乐学院首届毕业生的就业率为100%,对口就业率为86%。附部分毕业生就业情况

 

  名:郭晗宇

单位名称:辽宁省盘锦市辽河油田欢喜岭第一初级中学

工作岗位:音乐教师

  薪:4000

 

  名:张晨琼

单位名称:河北省唐山市滦县第二实验小学

工作岗位:音乐教师

  薪:2500

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