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国际语言教育学院三名教师应邀参加“幼儿教师培养培训高级研讨会”

作者:佚名    转贴自:本站原创    点击数:870


201763日,国际语言教育学院院长张红梅、业务副院长郭玉玲和孙莉莉老师应邀参加了由河北省学前儿童心理教育学会主办的标准和指南背景下的幼儿教师培养培训高级研讨会。可以说此次研讨会的召开对于我院学前教育的发展具有重大意义。

本次研讨会分为上下两个半场两场报告,分别是华东师范大学教育学部的张明红教授主讲的《标准和指南背景下的幼儿教师培养培训的思考》和天津师范大学学前教育学院的康松玲教授主讲的《早期教育专业人才培训的现在和未来》。两位教授就学前教育的发展进行了详细系统的讲解,但又有所侧重。

张明红教授系统、详细地解读了国家最新颁布的《幼儿教师专业标准》和《3—6岁儿童学习与发展指南》,以及《标准》和《指南》指导下学前教育专业的发展方向。随后张教授分别从学前教育专业的理念、关注点、着力点、现实问题以及课程设置六个方面进行报告。张教授幽默风趣,学识渊博,在报告中结合自己在上海幼儿园实际的调研和自己孩子幼儿园教育中的感性,指出现在学前教育专业设置中存在的一些误区,并且从认识到课程的具体设置、从宏观人才培养到具体教材的选用都提供了指导性的意见。会后休息时间张教授与与会的领导老师进行了进一步交流沟通,针对每个院校提出的现设学前教育专业的情况给出了指导性意见。

康松玲教授则针对早期教育的历史沿革和发展方向进行了详细的解读。康教授分别从早教专业人才培养现状、早教专业与学前专业的比较、早教专业人才培养方案制定的重点、实施与建议、早教专业人才培养的未来这几个方面进行报告。康教授的报告结合天津师范大学早教专业的设施以及毕业生现状的调查,指出最早早教专业设置中存在的问题以及一步步改进和发展中取得的成绩和采取的措施供大家参考,包括人才培养的设置、课程的设置和开设、实践基地建设等方面,为没有开设早教专业的我们提供了详细的指导思想和思路。康教授报告末尾设置了让大家进行交流和提问题的环节,大家积极热情,踊跃参与,康教授对于大家提出的问题一一进行解答。

学前教育专业是我院的重点专业,此次研讨会为我院学前教育专业的发展提供了一些借鉴,更加明确了学前教育专业人才培养的方向。对学前教育专业人才培养方案的修订、课程设置和准职业人培养提供了重要的指导思想和思路。为学前教育专业提供了更加开阔的发展思路!  

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