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葡萄牙语教师史凯琳应邀参加澳门理工学院葡语教学暨研究中心与内地高校葡语专业负责人研讨会

双击自动滚屏 来源:河北外国语学院  供稿部门:西意葡学院    发布时间:2018-4-24 17:35:30   阅读:192

4月20日,应澳门理工学院邀请,葡萄牙语教研室主任史凯琳前往参加葡语教学暨研究中心与内地高校葡语专业负责人研讨会。来自中国内地的31名葡萄牙语专业负责人齐聚澳门理工学院,与澳门理工学院葡语教学暨研究中心的主任与成员就“回首过去”和“展望未来”两大主题展开讨论,“回首过去”即对葡语教学暨研究中心自2013年起在中国内地葡语教学协作领域开展的活动进行总结,“展望未来”即中国内地高校对葡语的需求分析和对未来工作的策略思考。

在此次会议上,结合河北外国语学院实际,就两大议题,发出河北外国语学院的声音:首先,感谢澳门理工学院葡语教学暨研究中心于2016年安排Caio Cesar Christiano博士来河北外国语学院对葡语教师进行了为期四天的培训,此次培训对我们这支年轻的教师队伍来讲十分重要和及时,除了教学方法的分享,更多的是一种教学思维的拓展。河北外国语学院作为一所应用型大学,将每一位学生作为“职业人”来培养,所以我们创建了“准职业人”课堂模式,即通过课前对导学案和问题链的学习,学生作为课堂的主体,教师进行引导,使学生真正参与到课堂中,发现问题,解决问题,不断提升学习兴趣和自信心。我们在如何灵活地掌控课堂,针对不同的情况作何应对等方面进行教学反思,同时,在思考与河北外国语学院的教学理念更好结合等方面也得到了极大的帮助。

于此同时,也提出了我们的需求:鉴于学习葡语学生数量不断增长,葡语教师需求量仍呈不断上升的趋势,建议中心牵头建立葡萄牙语资源库,即教学资源共享和人才资源储备。教学资源共享即供教师和学生共同学习,毕竟学习注定是一件将付诸于一生的一项活动。如:现在非常流行的课堂形式——慕课,将课程资源广泛并高效地得以传播,可做到随时随地学习葡语;教学资源的开发与更新,完善高年级及周边科目教材和教参的系统开发等。

会议期间,在 澳门理工学院院长李向玉教授带领下,参观了澳门理工学院的中葡英机器翻译联合实验室,李向玉教授介绍到:全球以葡语为母语的人数近两亿,随着近年来中国和葡语国家的各项交流日趋频繁,中葡翻译、语音识别等各类服务正在不断扩大,由澳门理工学院、中译语通科技(北京)有限公司及广东外语外贸大学共建“中葡英机器翻译联合实验室”,以数据、技术及应用为发展方向,采用机器翻译、跨语言大数据智库、语音识别等技术,其语料句对分类广泛,目标是覆盖公共行政、法律、经济等与澳门息息相关的各个领域。

参观后,引人深思,此实验室的重中之重即语料的积累,加之以技术的支持。我院提出并正在践行的“单词教学法”即是此系统中语料积累的具体化表现,我们每日的单词、句子积累就是不断扩容的过程,每日的复习、重复就是知识内容内化深入的过程,此过程、方法极大的提高了学习语言者的知识储备和灵活使用能力。

近年来,随着中国和葡语国家在政治、经济、文化等领域的联系日趋紧密,葡语人才需求持续上升,中国的葡萄牙语教学也进入了快速发展期。此情此景下,我院葡萄牙语专业更应明确目标,坚持创新,不断提高师资水平与能力,践行“准职业培养课堂”,不断提升教学水平,提高我专业在全国的影响力。


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